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Programme Sessions thématiques rapports d’âge AFS 2025 (Toulouse)

Retrouvez-nous en salle GH122+GH128 pour ces sessions thématiques sur les rapports d’âge ! 🙂

Et si vous voulez consulter l’appel : https://agepouvoir.hypotheses.org/938

Session 1 (mardi 8 juillet, 16h30-18h30)

Historiciser l’âge adulte

Élise Mégret : « Les temporalités corporelles de l’âge adulte dans la médecine du développement (XIXe-XXe siècles) » (2)

Maialen Berasategui : « Lorsque l’adulte paraît : tentative d’historicisation de l’adultéité par le biais d’une analyse lexicométrique » (18)

Rapports d’âge et genre

Yael Armangau : « Penser les rapports sociaux d’âge depuis l’environnement familial des “jeunes” personnes trans et non-binaires » (7)

Nicolas Sallée : « Protéger les mineur·es, mépriser les majeur·es : trajectoires, discours et pratiques de parents opposés à la transition de genre de leur enfant » (5)

Dauphine Maureau : « Les amitiés entre femmes âgées, des espaces de résistance à l’âgisme ? » (44)

Session 2 (mercredi 9 juillet, 8h30-10h)

Domination adulte, normes éducatives et résistances

Matias Baude : « Être un adulte anti-âgiste dans une école démocratique. Le rôle de facilitateur.trice d’apprentissage : ses règles professionnelles et ses tensions » (4)

Aubrie Jouanno : « Dans l’intérêt de l’enfant : les décisions judiciaires d’assistance éducative ou la construction d’une “décision pour autrui” » (45)

Pascal Barbier : « Abolir la domination de l’adulte sur l’enfant ? Les professionnelles subalternes de la petite enfance face aux normes éducatives dans le secteur de la petite enfance » (27)

Mickael Chelal : « Quand les “petits” ne se laissent pas faire… Résistances dans les rapports sociaux d’âge et de générations au sein de la jeunesse de cité » (37)

Louise Freulet : « Derrière “l’engagement citoyen” des jeunes dans et par l’éducation populaire : un déni capitaliste de leur travail (re)productif de care ? » (16)

Session 3 (mercredi 9 juillet, 10h30-12h30)

Rapports d’âge et processus – institutionnels – de minorisation

Pierre Pozzi : « L’assignation de l’âge par les policier∙e∙s : les effets de majorisation et de minorisation » (6)

Émilie Grisez : « “Enfants, obéissez à vos parents, selon le Seigneur, car cela est juste”. Apprendre la déférence à l’égard des adultes dans l’enseignement catholique primaire » (12)

Chloé Vaugeois : « Penser le statut de mineur·e dans les trajectoires de survie face à des violences paternelles » (29)

Fanny Westelle, Julia Chryssomalis, « Jeunes placé·es et vieux·eilles hébergé·es. Les formes communes et spécifiques de minorisation par l’âge des usager·ères en protection de l’enfance et en maison de retraite médicalisée » (13)

Louis Pastor : « Jouer/jouir d’une position minoritaire. Comparaison des mobilités d’âge sur le marché sexuel et le marché de l’audiovisuel à partir de deux études de cas » (42)

Aden Gaide
Aden Gaide
Maître de conférence en sociologie à l'université de Tours (laboratoire Citeres, équipe COST). J'ai soutenu une thèse sur les étudiant-e-s… Lire la suite

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Aden Gaide (3 juillet 2025). Programme Sessions thématiques rapports d’âge AFS 2025 (Toulouse). Âge et pouvoir. Consulté le 11 juin 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14a4l


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